Крок-1. Чи влаштовує він нас, патофізіологів?
Сьогодні ми є свідками жорсткої полеміки довкола ліцензійних іспитів "Крок", що публічно розгорілася між Національним медичним університетом ім. О.О. Богомольця (http://nmu.ua/news/lyst-zastupnyku-ministra-ohorony-zdorovya-oleksandru-linchevskomu-shhodo-testiv-lii-krok-2/) та Центром тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки "Медицина" і "Фармація" при МОЗ України (http://www.testcentr.org.ua/images/TB_55_13.02.2017.pdf).
Наше Товариство на конгресах і пленумах не раз обговорювало проблему тестування "Крок-1" і висловлювало своє занепокоєння щодо негативних моментів, притаманних цій системі від самого початку її створення і впровадження. Серед тих, що стосуються нашої навчальної дисципліни, слід виокремити такі: а) підготовка студентів до "Кроку-1" проводиться не системно за підручниками, а ґрунтується виключно на запам'ятовуванні великої бази тестових запитань з однією правильною відповіддю з п'яти; б) на відміну від інших фундаментальних дисциплін, основу яких складають певним чином систематизовані факти (анатомія, гістологія, біохімія, мікробіологія, фармакологія, патологічна анатомія), ця система тестування є мало придатною для патофізіології, яка за своєю суттю не є фактологічною (не ґрунтується на запам'ятовуванні фактів), а потребує мислення, уміння пояснювати явища і процеси тощо. У зв'язку з цим створити велику базу адекватних тестових завдань з патофізіології є надскладним завданням. Більше того, тести з елементами пояснення можуть мати багато неоднозначних відповідей, що слід обов'язково враховувати при створенні завдань; в) механічне "зазубрювання" баз даних стало чи не найважливішою складовою навчання студентів, а підготовка до "Кроків" ("натаскування", або т. зв. "крокологія") вважається найвідповідальнішим напрямом діяльності всіх медичних університетів.
Зважаючи на гостроту проблеми та її значимість для підготовки студентів, хотілося б ще раз обговорити її на одному з наших зібрань (наприклад, у травні в Одесі на педагогічній секції Наукових читань ім. В.В.Підвисоцького) і сформулювати ставлення Товариства до можливих шляхів її розв'язання.
Проф. О.В. Атаман
У Сумському державному педагогічному університеті імені А.С.Макаренка відкрито спеціалізовану вчену раду
Наказом Міністерства освіти і науки України №1604 від 22 грудня 2016 року в Сумському державному педагогічному університеті імені А. С. Макаренка відкрито спеціалізовану вчену раду К 55.053.02 з правом прийняття до розгляду та проведення захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук за спеціальністю 14.03.04 «Патологічна фізіологія» строком на три роки.
Ставлення Президії Наукового товариства патофізіологів України до цього було викладено в листі до Міністра освіти і науки України. Незважаючи на позицію НТПУ, Атестаційна колегія МОН все ж таки ухвалила рішення про відкриття спецради в педагогічному виші, створивши цим небезпечний прецедент для вітчизняної медичної науки.
Ряди патофізіологів поповнилися новими кандидатами наук
Наказом Міністерства освіти і науки України №1509 від 13 грудня 2016 року затверджено рішення спеціалізованих вчених рад про присудження наукового ступеня кандидата наук зі спеціальності 14.03.04 "Патологічна фізіологія" таким здобувачам:
Топол Інні Олександрівні (Інститут фізіології імені О. О. Богомольця НАН України, Д 26.198.01, біологічні науки);
Пасічник Мар’яні Андріївні (Державний вищий навчальний заклад «Тернопільський державний медичний університет імені І.Я. Горбачевського» МОЗ України, Д 58.601.01, медичні науки);
Ференц Наталії Мирославівні (Державний вищий навчальний заклад «Тернопільський державний медичний університет імені І.Я. Горбачевського» МОЗ України, Д 58.601.01, медичні науки);
Коробку Ігорю Сергійовичу ( Державний заклад «Луганський державний медичний університет МОЗ України», Д 29.600.02, медичні науки);
Мальченко Ользі Анатоліївні ( Інститут фізіології імені О.О. Богомольця НАН України, Д 26.198.01, медичні науки).
II етап Всеукраїнської студентської олімпіади з патофізіології в 2016/2017 навчальному році пройде в Запорізькому державному медичному університеті
Відповідно до Наказу МОН №1495 від 9 грудня 2016 р. у 2016/2017 навчальному році має бути проведена Всеукраїнська студентська олімпіада, мета якої підвищення якості підготовки кваліфікованих фахівців, пошук обдарованої студентської молоді, стимулювання її творчої праці.
Олімпіада пройде у два етапи:
І етап – у січні-лютому 2017 року у вищих навчальних закладах;
ІІ етап – у квітні-травні 2017 року у вищих навчальних закладах, визначених як базові.
Базовим навчальним закладом для проведення II етапу Олімпіади з дисципліни "патологічна фізіологія" визначено Запорізький державний медичний університет.
До 27 лютого 2017 року до всіх вищих навчальних закладів мають надійти листи-запрошення з умовами та строком проведення змагань. За Наказом заключний етап Олімпіади в Запоріжжі має відбутися 20-22 квітня 2014 року.
Президія правління Наукового товариства патофізіологів України ухвалила важливі рішення, спрямовані на виконання резолюції VII Національного конгресу
28 листопада 2016 р. у Києві в Інституті фізіології ім. О.О. Богомольця НАН України пройшло засідання Президії НТПУ, у якому взяли участь Президент НТПУ проф. А.І.Гоженко, члени Президії: академік НАМН і член-кор. НАН України О.Г. Резніков, проф. О.В.Атаман, проф. В.Є. Досенко, проф. Р.С. Вастьянов, а також член-кор. НАН України В.Ф. Сагач, проф. С.В. Зябліцев, проф. І.М. Маньковська, д.м.н. А.Г. Портніченко, ст.н.с. С.І. Павлович.
На засіданні було обговорено заходи щодо втілення в життя Резолюції VII Національного конгресу патофізіологів України і ухвалено ряд важливих для розвитку Товариства рішень. Зокрема:
